WT.284 Begrijpen L5 L6

Beschrijven eigenschappen van grondstoffen en materialen.

Wetenschap en techniek › Eigenschappen van materie › Eigenschappen van materie

Leeftijd: 10-11,11-12 jaar
Handelingswerkwoord: Beschrijven
Verwerkingsaspect: Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
Minimumdoelen: L6 3.4.4
In de PDF: pagina 89

Leerlijn

Beschrijven eigenschappen van grondstoffen en materialen.

MIA
Eigenschappen:
kleur, drijven en zinken, breekbaarheid, hardheid (zacht versus hard), warmtegevoel
(warm versus koud), droog versus nat, brandbaarheid, waterdichtheid, herbruikbaarheid,
vormvastheid (vast versus vloeibaar), textuur (glad of niet glad), lichtdoorlaatbaarheid,
wateropslorpend, oplosbaarheid/mengbaarheid, temperatuur, slijtvastheid, veerkracht,
houdbaarheid, elektrische geleiding, kostprijs, schadelijk voor milieu, smelten,
smelttemperatuur

Te hanteren begrippen
de smelttemperatuur, ontvlambaar, de kostprijs, schadelijk voor het milieu

Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Eigenschappen van materie”

KO

De kleuters kunnen
3.4.1 materie sorteren op basis van waarneembare
eigenschappen.

L4

De leerlingen kennen
3.4.1 de volgende begrippen:
• de materie, natuurlijk, synthetisch;
• omkeerbare reactie, niet-omkeerbare reactie.
< vb. zout lost op in water, zout kan terug van het water
gescheiden worden door het water te laten verdampen,

L6

De leerlingen kennen
3.4.1 de volgende begrippen:
• de massadichtheid;
• de deeltjes;
• de zuivere stof, de verbinding.

verbranding is niet-omkeerbaar >

De leerlingen kunnen
3.4.2 materie onderzoeken en vergelijken op basis van
hun eigenschappen: de hardheid, de breekbaarheid, de
waterdichtheid, de thermische geleidbaarheid, de
oplosbaarheid.

De leerlingen weten
3.4.2 dat alle materie uit deeltjes bestaat.

De leerlingen kunnen
3.4.3 de massa-volume-relatie tussen voorwerpen met
verschillende massadichtheden onderzoeken.
3.4.4 materie onderzoeken en vergelijken op basis van
hun eigenschappen.