Verbeteren zichzelf op basis van reflectie tijdens de leersituatie.

Leeftijd

4-5,5-6,6-7,7-8,8-9,9-10,10-11,11-12 jaar

Handelingswerkwoord

Verbeteren

Verwerkingsaspect

Gebruiken — procedurele kennis — weten hoe

Minimumdoelen

KO 9.2.3; L6 9.2.6; L6 9.2.7; L6 9.2.8

In de PDF

pagina 18,19

Leerlijn

Verbeteren zichzelf op basis van reflectie tijdens de leersituatie.

MIA
Verbeteren:
inclusief bijsturing en registratie

Hangt samen met

• Vlag LL.064 Analyseren hun leren. K2,K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
• Vlag LL.065 Geven het eigen leren weer. K2,K3,L1
• Vlag LL.066 Geven het eigen leren weer. L2,L3,L4,L5,L6

Wordt verwezen vanuit

• Schakel LL.065 Geven het eigen leren weer. K2,K3,L1
• Schakel LL.066 Geven het eigen leren weer. L2,L3,L4,L5,L6
• Vlag LL.069 Gebruiken vakspecifieke leerstrategieën. K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
• Schakel LO.043 Passen zelfstandig oplossingen toe voor een bewegings- of spelprobleem. L5,L6
• Vlag NL.110 Illustreren herstelstrategieën bij het lezen. L1,L2,L3,L4
• Vlag NL.111 Passen herstelstrategieën toe. L1,L2,L3,L4,L5,L6
• Schakel NL.174 Corrigeren het eigen handschrift in functie van leesbaarheid. L5,L6
• Schakel NL.291 Lezen zelfgeschreven schrijfproducten na. L3,L4
• Schakel NL.292 Gaan in dialoog met elkaar bij het reviseren van hun schrijfproducten. L3,L4,L5,L6
• Schakel NL.395 Verbeteren zichzelf tijdens het spreken. K3
• Schakel NL.397 Verbeteren zichzelf tijdens het spreken. L1,L2,L3
• Schakel NL.399 Verbeteren zichzelf tijdens het spreken. L4,L5,L6