Herkennen manieren om te reflecteren op de leersituatie.

Leeftijd

10-11,11-12 jaar

Handelingswerkwoord

Herkennen

Verwerkingsaspect

Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat

Minimumdoelen

L6 9.2.6; L6 9.2.7; L6 9.2.8

In de PDF

pagina 18

Leerlijn

Herkennen manieren om te reflecteren op de leersituatie.

MIA
Reflecteren:
defensieve en adaptieve reacties op eigen en andermans leerprestaties

Herkennen:
met aandacht voor denktaal

Te hanteren begrippen
zich inzetten, uitstellen, het voornemen, de toekomst, eenzelfde soort opdracht

Hangt samen met

• Schakel LL.017 Verwoorden de verschillende fasen in het leerproces. L4,L5,L6
• Vlag LL.064 Analyseren hun leren. K2,K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6

Wordt verwezen vanuit

• Vlag LL.017 Verwoorden de verschillende fasen in het leerproces. L4,L5,L6
• Vlag LL.068 Verwoorden vakspecifieke leerstrategieën. K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
• Vlag NL.304 Duiden de gemaakte keuzes bij het schrijven van een tekst in functie van het schrijfdoel. L3,L4,L5,L6
• Vlag NL.305 Vergelijken de eigen intentie als schrijver met de interpretatie van het publiek over hun eigen geschreven tekst. L3,L4,L5,L6
• Schakel NL.306 Reflecteren over hun persoonlijke schrijfstijl. L5,L6