IT.089
Gebruiken
L5
L6
Bepalen welke tools geschikt zijn voor synchrone en voor asynchrone communicatie.
- Leeftijd
- 10-11,11-12 jaar
- Handelingswerkwoord
- Bepalen
- Verwerkingsaspect
- Gebruiken — procedurele kennis — weten hoe
- Minimumdoelen
- L6 8.4.1
- In de PDF
- pagina 33,34
Leerlijn
Bepalen welke tools geschikt zijn voor synchrone en voor asynchrone communicatie. Voorbeelden Synchrone communicatie: videobellen, chatten Asynchrone communicatie: e-mail, online leeromgevingen, sociale media
Hangt samen met
- Vlag LL.068 Verwoorden vakspecifieke leerstrategieën. K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Digitale creatie”
KO L4 L6 De leerlingen kennen 8.4.1 mogelijkheden van digitale tools om te communiceren. < bv. berichten, e-mail, chat, reacties of videogesprekken>