Leerplannen Leerplandoelen
FR.040 Gebruiken L5

Formuleren ja-nee vragen.

Frans Mondeling interageren Mondeling vragen stellen op zinsniveau

Leeftijd
10-11 jaar
Handelingswerkwoord
Formuleren
Verwerkingsaspect
Gebruiken — procedurele kennis — weten hoe
Minimumdoelen
L6 10.4.1
In de PDF
pagina 11

Leerlijn

Formuleren ja-nee vragen.

MIA
Ja-nee vragen:
• intonatievraag
• est-ce que + gewone zin

Hangt samen met

Wordt verwezen vanuit

Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Mondeling interageren”
KO

L4

L6

De leerlingen kunnen
10.4.1 ja-neevragen stellen.
10.4.2 een vraag met een vragend voornaamwoord of
met een vragend bijwoord stellen.
10.4.3 op een ja-neevraag met een zin bevestigend
antwoorden.
10.4.4 op een ja-neevraag ontkennend antwoorden met
gebruik van een bijwoord van ontkenning.
10.4.5 op een vraag met een vragend voornaamwoord of
vragend bijwoord passend antwoorden.
10.4.6 deelnemen aan een gesprek door vragen,
antwoorden en uitspraken te begrijpen, erop te reageren,
zelf vragen te stellen, antwoorden te geven en uitspraken
te doen.