Leerplannen Leerplandoelen
Leerjaar
Verwerkingsaspect

13 doelen

CSV downloaden filters wissen

vak: SV ✕ Gezonde levensstijl ✕

  1. SV.056 Begrijpen K1 K2 KO 9.1.4

    Illustreren de basisregels met betrekking tot hygiëne.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    Hygiëne:
    handen wassen, tanden poetsen, lichaamsverzorging, nies- en hoesthygiëne, eten en
    drinken, aangepaste kledij en schoenen bij bewegingsactiviteiten
  2. SV.057 Begrijpen K3 L1 L2 KO 9.1.4

    Illustreren de basisregels met betrekking tot hygiëne.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Te hanteren begrippen

    de hygiëne
  3. SV.058 Begrijpen L1 L2 GO!-doel

    Beschrijven het verband tussen slechte hygiëne en het risico op ziekten.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Te hanteren begrippen

    ziek zijn
  4. SV.059 Gebruiken K1 K2 K3 L1 L2 L3 L4 L5 L6 KO 9.1.4

    Passen de basisregels met betrekking tot hygiëne toe.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

  5. SV.060 Begrijpen K2 K3 GO!-doel

    Herkennen het verschil tussen ziek, gezond en gewond.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Herkennen:
    • bij zichzelf en anderen
    • signalen die wijzen op ziek zijn: koorts, hoesten, niezen

    Te hanteren begrippen

    gewond, de wonde
  6. SV.061 Begrijpen L1 L2 GO!-doel

    Duiden wat je moet doen als je ziek bent.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    • Mahmed is ziek en gaat naar de dokter.
    • Mona rust en neemt de medicijnen in die de dokter heeft voorgeschreven. Zo wordt
        ze hopelijk snel weer beter.
  7. SV.062 Begrijpen L3 L4 GO!-doel

    Beschrijven situaties en gedragingen die schadelijk zijn voor de gezondheid.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    Schadelijk gedrag:
    te veel stil zitten, ongezond eten, geen afstand houden van iemand die ziek is,
    onvoldoende slapen en rusten, giftige producten eten of drinken, de elementaire regels
    met betrekking tot hygiëne niet toepassen, overdadig lawaai
  8. SV.063 Begrijpen L3 L4 GO!-doel

    Illustreren strategieën om stress en angst te verminderen en om te gaan met falen, tegenslag en veranderingen.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    Strategieën:
    ademhalingsoefeningen, praten met iemand die ze vertrouwen, positieve zelfpraat,
    stress voorkomen door goede voorbereiding, afleiding zoeken, falen leren zien als kans
    om te leren, doorzettingsvermogen, positieve houding
  9. SV.064 Gebruiken L3 L4 L5 L6 GO!-doel

    Gebruiken strategieën om veerkracht te tonen bij stress, angst, falen, tegenslag of veranderingen.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

  10. SV.065 Begrijpen L5 L6 9.1.4

    Beschrijven de voor- en nadelen van medicatie.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Voordelen:
    • effectieve behandeling van symptomen
    • verbetering levenskwaliteit
    • voorkomen van complicaties
    • levensreddend
    
    Nadelen:
    • bijwerkingen
    • afhankelijkheid en verslaving
    • tolerantie
    • interacties met andere medicatie
    • maskeren van oorzaken
    • kosten
  11. SV.066 Begrijpen L6 L6 9.1.3

    Herkennen genots- en verslavingsmiddelen.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Genots- en verslavingsmiddelen:
    tabak, vape, alcohol

    Te hanteren begrippen

    de verslaving
  12. SV.067 Begrijpen L6 L6 9.1.3

    Beschrijven de risico's van het gebruik van genots- en verslavingsmiddelen.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Genots- en verslavingsmiddelen:
    tabak, vape, alcohol
  13. SV.068 Engageren K1 K2 K3 L1 L2 L3 L4 L5 L6 GO!-doel

    Tonen hun kennis van een actieve, gezonde en veilige levensstijl in verschillende contexten.

    Sociale vaardigheden Sociale vaardigheden › Gezonde levensstijl

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    • Kasper wordt moe tijdens het lezen in zijn boek. Hij zegt: "Ik ga op tijd slapen, want
        dan kan ik me morgen beter concentreren."
    • Niene zegt tegen haar mama: "Ik ga elke dag een halfuur buiten spelen, want dat is
        goed voor mijn lichaam."