WT.437
Begrijpen
K2
Illustreren hoe je een technisch systeem correct en veilig gebruikt.
Wetenschap en techniek › Technologie › Technische systemen hanteren › Veilig en functioneel gebruik van technische systemen
- Leeftijd
- 4-5 jaar
- Handelingswerkwoord
- Illustreren
- Verwerkingsaspect
- Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
- Minimumdoelen
- KO 3.7.1
- In de PDF
- pagina 129
Leerlijn
Illustreren hoe je een technisch systeem correct en veilig gebruikt. MIA Technische systemen: leeftijdsadequaat Correct en veilig: • correct in- en uitschakelen • volgens de instructie • volgens het stappenplan • veiligheidspictogrammen
Hangt samen met
- Vlag BU.075 Herkennen de betekenis van de veiligheidspictogrammen. K2,K3
- Vlag BU.079 Passen hun handelen aan in functie van aanwezige veiligheidsvoorschriften en gevarenpictogrammen. K2,K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
- Vlag LL.001 Herkennen manieren om de impulsen te controleren. K1,K2,K3
- Vlag LL.047 Herkennen cognitieve strategieën om informatie te verwerven en te verwerken. K2,K3,L1,L2
Wordt verwezen vanuit
- Vlag BU.075 Herkennen de betekenis van de veiligheidspictogrammen. K2,K3
Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Technologie”
KO L4 L6 De leerlingen kennen 3.7.1 de volgende begrippen: de wisselwerking, de wetenschap, de technologie, de technologische ontwikkeling, de wetenschappelijke ontdekking, de innovatie, de uitvinding, de duurzaamheid, de ecologische voetafdruk, de ethiek. De leerlingen kunnen 3.7.2 uitdrukken dat gevolgen van wetenschappen en technologie op zichzelf, anderen, het milieu en de maatschappij, zowel op korte als op lange termijn, positief, negatief of onzeker kunnen zijn.
KO De kleuters kunnen 3.7.1 leeftijdsadequate technische systemen correct en veilig gebruiken. L4 De leerlingen kennen 3.7.1 de volgende begrippen: monteren, demonteren. 3.7.2 basisgereedschap voor montage en demontage. L6 De leerlingen kennen 3.7.3 de volgende begrippen: herstellen, onderhouden.
De leerlingen kunnen 3.7.3 basisvaardigheden toepassen bij het monteren en demonteren van technische systemen. 3.7.4 basisgereedschap voor basisonderhoud en herstellingen. 3.7.5 het belang van het onderhouden en herstellen van technische systemen. De leerlingen kunnen 3.7.6 basisonderhoud en kleine herstellingen uitvoeren. <bv. fietsband plakken, batterij vervangen >
KO L4 De leerlingen kennen L6 De leerlingen kennen
3.7.4 het volgende begrip: de onderdelen. De leerlingen kunnen 3.7.5 de werking van een technisch systeem beschrijven aan de hand van onderdelen en materialen. 3.7.6 verwoorden hoe vormgeving en design een rol spelen bij het gebruik van technische systemen. 3.7.7 de volgende begrippen: het tandwiel, de riem, de ketting, de hefboom, de katrol, het technische systeem, de vormgeving, het design. 3.7.8 belangrijke mechanische overbrengingen: tandwielen, riemen en kettingen, hefbomen, katrollen. 3.7.9 de werking van technische systemen op basis van kennis over natuurkundige verschijnselen. De leerlingen kunnen 3.7.10 de werking, de bouw en de materiaalkeuze van technische systemen analyseren en beschrijven.