WT.436
Begrijpen
K1
Illustreren hoe je een technisch systeem correct en veilig gebruikt.
Wetenschap en techniek › Technologie › Technische systemen hanteren › Veilig en functioneel gebruik van technische systemen
- Leeftijd
- 2,5-4 jaar
- Handelingswerkwoord
- Illustreren
- Verwerkingsaspect
- Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
- Minimumdoelen
- KO 3.7.1
- In de PDF
- pagina 129
Leerlijn
Illustreren hoe je een technisch systeem correct en veilig gebruikt.
MIA
Technische systemen:
leeftijdsadequaat
Correct en veilig:
volgens de instructie
Voorbeelden
• Tijl laat zien hoe je een hamer correct gebruikt door hem stevig aan het handvat
vast te houden en met gecontroleerde slagen te werken.
• Nadia zit netjes op het zadel van haar fiets en houdt beide handen aan het stuur,
zodat ze veilig en stabiel kan rijden.
Hangt samen met
- Vlag LL.001 Herkennen manieren om de impulsen te controleren. K1,K2,K3
Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Technologie”
KO L4 L6 De leerlingen kennen 3.7.1 de volgende begrippen: de wisselwerking, de wetenschap, de technologie, de technologische ontwikkeling, de wetenschappelijke ontdekking, de innovatie, de uitvinding, de duurzaamheid, de ecologische voetafdruk, de ethiek. De leerlingen kunnen 3.7.2 uitdrukken dat gevolgen van wetenschappen en technologie op zichzelf, anderen, het milieu en de maatschappij, zowel op korte als op lange termijn, positief, negatief of onzeker kunnen zijn.
KO De kleuters kunnen 3.7.1 leeftijdsadequate technische systemen correct en veilig gebruiken. L4 De leerlingen kennen 3.7.1 de volgende begrippen: monteren, demonteren. 3.7.2 basisgereedschap voor montage en demontage. L6 De leerlingen kennen 3.7.3 de volgende begrippen: herstellen, onderhouden.
De leerlingen kunnen 3.7.3 basisvaardigheden toepassen bij het monteren en demonteren van technische systemen. 3.7.4 basisgereedschap voor basisonderhoud en herstellingen. 3.7.5 het belang van het onderhouden en herstellen van technische systemen. De leerlingen kunnen 3.7.6 basisonderhoud en kleine herstellingen uitvoeren. <bv. fietsband plakken, batterij vervangen >
KO L4 De leerlingen kennen L6 De leerlingen kennen
3.7.4 het volgende begrip: de onderdelen. De leerlingen kunnen 3.7.5 de werking van een technisch systeem beschrijven aan de hand van onderdelen en materialen. 3.7.6 verwoorden hoe vormgeving en design een rol spelen bij het gebruik van technische systemen. 3.7.7 de volgende begrippen: het tandwiel, de riem, de ketting, de hefboom, de katrol, het technische systeem, de vormgeving, het design. 3.7.8 belangrijke mechanische overbrengingen: tandwielen, riemen en kettingen, hefbomen, katrollen. 3.7.9 de werking van technische systemen op basis van kennis over natuurkundige verschijnselen. De leerlingen kunnen 3.7.10 de werking, de bouw en de materiaalkeuze van technische systemen analyseren en beschrijven.