FR.108 Begrijpen L5 L6

Illustreren strategieën voor teksten met nog niet aangeleerde woorden.

Frans › Strategieën › Strategieën voor teksten › Strategieën voor teksten met aangeleerde woorden

Leeftijd: 10-11,11-12 jaar
Handelingswerkwoord: Illustreren
Verwerkingsaspect: Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
Minimumdoelen: L6 10.7.5; L6 10.9.2
In de PDF: pagina 28

Leerlijn

Illustreren strategieën voor teksten met nog niet aangeleerde woorden.

MIA
Teksten:
• in een vlotte luister- of leestekst bedoeld voor hun niveau
• de ratio van de niet gekende woorden is niet hoger dan 2 %

Strategie:
• de vermoedelijke betekenis van nog niet aangeleerde, niet-transparante woorden
    afleiden uit de context

Hangt samen met

Schakel LL.068 Verwoorden vakspecifieke leerstrategieën. K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6

Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Strategieën”

KO

L4

L6

De leerlingen kunnen
10.7.5 een beknopt grammaticaal overzicht op hun niveau
raadplegen om een regel of de schrijfwijze van vormen
terug te vinden, zoals meervouds-, genus- en
werkwoordsvormen.
10.9.1 voor teksten met aangeleerde woorden voor zover
nodig strategieën inzetten.
< bv. visuele elementen zoals lichaamstaal of
afbeeldingen, vragen om te vertalen, trager te spreken, te
herhalen >
10.9.2 voor teksten met nog niet aangeleerde woorden
voor zover nodig bijkomende strategieën inzetten:
• een woordenlijst of woordenboek raadplegen;
• de vermoedelijke betekenis van transparante
    woorden afleiden uit de context;
• in een vlotte luister- of leestekst bedoeld voor hun
    niveau, de vermoedelijke betekenis van nog niet

aangeleerde, niet-transparante woorden afleiden uit
de context, op voorwaarde dat de ratio van die
woorden niet hoger is dan 2 %.