FR.105
Begrijpen
L5
L6
Illustreren strategieën voor teksten met aangeleerde woorden.
Frans › Strategieën › Strategieën voor teksten › Strategieën voor teksten met aangeleerde woorden
- Leeftijd
- 10-11,11-12 jaar
- Handelingswerkwoord
- Illustreren
- Verwerkingsaspect
- Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
- Minimumdoelen
- L6 10.7.5; L6 10.9.1
- In de PDF
- pagina 28
Leerlijn
Illustreren strategieën voor teksten met aangeleerde woorden. MIA Strategieën: • visuele elementen gebruiken • vragen om te vertalen • vragen om trager te spreken • vragen om te herhalen • beknopt grammaticaal overzicht gebruiken: logisch terugvinden van een grammaticaal onderwerp
Hangt samen met
- Schakel LL.068 Verwoorden vakspecifieke leerstrategieën. K3,L1,L2,L3,L4,L5,L6
Wordt verwezen vanuit
- Vlag FR.053 Gebruiken markeerders correct. L5,L6
Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Strategieën”
KO
L4
L6
De leerlingen kunnen
10.7.5 een beknopt grammaticaal overzicht op hun niveau
raadplegen om een regel of de schrijfwijze van vormen
terug te vinden, zoals meervouds-, genus- en
werkwoordsvormen.
10.9.1 voor teksten met aangeleerde woorden voor zover
nodig strategieën inzetten.
< bv. visuele elementen zoals lichaamstaal of
afbeeldingen, vragen om te vertalen, trager te spreken, te
herhalen >
10.9.2 voor teksten met nog niet aangeleerde woorden
voor zover nodig bijkomende strategieën inzetten:
• een woordenlijst of woordenboek raadplegen;
• de vermoedelijke betekenis van transparante
woorden afleiden uit de context;
• in een vlotte luister- of leestekst bedoeld voor hun
niveau, de vermoedelijke betekenis van nog niet
aangeleerde, niet-transparante woorden afleiden uit de context, op voorwaarde dat de ratio van die woorden niet hoger is dan 2 %.