Leerplannen Leerplandoelen
FR.049 Begrijpen L5 L6 GO!-doel

Herkennen elementaire om gangsvormen en beleefdheidsconventies bij het voeren van gesprekken.

Frans Mondeling interageren Een mondeling gesprek voeren vanuit een context

Leeftijd
10-11,11-12 jaar
Handelingswerkwoord
Herkennen
Verwerkingsaspect
Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat
Minimumdoelen
geen — GO!-doel op populatieniveau
In de PDF
pagina 13

Leerlijn

Herkennen elementaire om gangsvormen en beleefdheidsconventies bij het voeren van
gesprekken.

Voorbeelden
Elementaire omgangsvormen en beleefdheidsconventies:
aanspreekvormen gebruiken (Bonjour, Bonjour tous le monde, Bonjour Mademoiselle,
Bonjour Monsieur), bedanken de luisteraars, gebruiken ‘je voudrais…’ als ze graag iets
willen, gebruiken ‘s’il vous plaît’ als ze iets vragen, gebruiken gepast ‘tu’ of ‘vous’.
Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Mondeling interageren”
KO

L4

L6

De leerlingen kunnen
10.4.1 ja-neevragen stellen.
10.4.2 een vraag met een vragend voornaamwoord of
met een vragend bijwoord stellen.
10.4.3 op een ja-neevraag met een zin bevestigend
antwoorden.
10.4.4 op een ja-neevraag ontkennend antwoorden met
gebruik van een bijwoord van ontkenning.
10.4.5 op een vraag met een vragend voornaamwoord of
vragend bijwoord passend antwoorden.
10.4.6 deelnemen aan een gesprek door vragen,
antwoorden en uitspraken te begrijpen, erop te reageren,
zelf vragen te stellen, antwoorden te geven en uitspraken
te doen.