Leerplannen Leerplandoelen
FR.048 Gebruiken L5 L6

Voeren gesprekken*.

Frans Mondeling interageren Een mondeling gesprek voeren vanuit een context

Leeftijd
10-11,11-12 jaar
Handelingswerkwoord
Voeren
Verwerkingsaspect
Gebruiken — procedurele kennis — weten hoe
Minimumdoelen
L6 10.4.6
In de PDF
pagina 13

Leerlijn

Voeren gesprekken*.

MIA
Gesprekken:
• informele gesprekken
• formele gesprekken
• reageren op vragen en uitspraken door te antwoorden en uitspraken te doen
• stellen zelf vragen

Voorbeelden
Gespreksonderwerpen:
als spreker zeggen hoe je heet, wat je (niet) graag doet in je vrije tijd, de weg vragen,
vragen hoeveel iets kost, gepast reageren op een vraag of uitspraak

*in een variatie aan gespreksvormen

Wordt verwezen vanuit

Gekoppelde minimumdoelen bij het onderwerp “Mondeling interageren”
KO

L4

L6

De leerlingen kunnen
10.4.1 ja-neevragen stellen.
10.4.2 een vraag met een vragend voornaamwoord of
met een vragend bijwoord stellen.
10.4.3 op een ja-neevraag met een zin bevestigend
antwoorden.
10.4.4 op een ja-neevraag ontkennend antwoorden met
gebruik van een bijwoord van ontkenning.
10.4.5 op een vraag met een vragend voornaamwoord of
vragend bijwoord passend antwoorden.
10.4.6 deelnemen aan een gesprek door vragen,
antwoorden en uitspraken te begrijpen, erop te reageren,
zelf vragen te stellen, antwoorden te geven en uitspraken
te doen.