Leerplandoelen zoeken — Leerplandoelen

Vakdiscipline Onderwerp Subthema Subrubriek Handelingswerkwoord Sorteren

Leerjaar K10 K22 K310 L17 L29 L319 L421 L527 L628

Verwerkingsaspect Begrijpen21 Gebruiken39 Engageren6 alleen GO!-doelen

66 doelen

CSV downloaden filters wissen

vak: WI ✕ Kansrekenen en statistiek ✕

WI.905 Begrijpen K3 L1 KO 2.5.1; KO 2.5.3

Beschrijven de waarschijnlijkheid van gebeurtenissen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
kan, kan niet, altijd, niet, nooit, mogelijk, misschien, soms
```
Voorbeelden
```
• Natalie steekt nooit over bij een rood licht.
• Op donderdag heeft Pauline altijd turnles.
```
WI.906 Gebruiken K3 L1 KO 2.5.1; KO 2.5.2

Onderscheiden zekere en onzekere gebeurtenissen van elkaar.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
• Om tien uur eet Boris een stuk fruit.
• Wanneer Robbe een dobbelsteen gooit, weet hij niet welk getal er komt.
```

WI.907 Begrijpen L5 L6 2.5.2; L6 2.5.3

Herkennen een kans.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Kans:
Een rationaal getal (uitgedrukt in een breuk of procent) tussen 0 en 1 dat de
waarschijnlijkheid van een gebeurtenis aangeeft.

Te hanteren begrippen

de kans

Voorbeelden

1
De kans dat Nicola met een dobbelsteen een 6 gooit is .
                                        6

WI.908 Begrijpen L5 L6 L6 2.5.1; L6 2.5.3

Verwoorden een kans als het aantal gunstige uitkomsten van een gebeurtenis tot het aantal mogelijke uitkomsten.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
de kans, de uitkomst
```
WI.909 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.4

Berekenen kansen voor enkelvoudige gebeurtenissen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Berekenen:
door de verhouding te bepalen van het aantal gewenste uitkomsten en het aantal
mogelijke uitkomsten
```
Voorbeelden
```
De kans dat Lode een 5 gooit met één dobbelsteen is 1/6.
```
WI.910 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.4

Zetten een gegeven kans om als een percentage.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
Omar zegt: “Voor elke 2 witte pralines liggen er in een zakje 3 bruine pralines. Wat is de
kans dat ik geblinddoekt een witte praline kies?”
```

WI.911 Engageren L5 L6 L6 2.5.4

Reflecteren over kansrekenen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Kansrekenen

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden

• Isabelle leest op een affiche: "1 op de 10 spelers wint!" Zij maakt zich de bedenking:
    "Dat klinkt goed… maar als ik erover nadenk betekent dit niet dat ik 1 op 10 kans
    heb om de hoofdprijs te winnen.”
• Davis zegt bij een meerkeuzetoets: "Ik kan gokken, want er zijn 4 antwoorden. Dat
    is 1 kans op 4 om juist te zijn... maar ook 3 kansen op 4 om fout te zijn. Dus de kans
    dat ik verlies is groter."

WI.912 Begrijpen K2 K3 KO 2.5.4

Ordenen gegevens in een lijst.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
• Nik maakt een boodschappenlijstje.
• Ilse maakt een lijstje met producten die in de winkel te koop zijn.
```
WI.913 Gebruiken K2 K3 KO 2.5.4

Koppelen verzamelde gegevens in een lijst.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
de lijst
```
Voorbeelden
```
• Raf duidt op de lijst aan wat het favoriete fruit is van ieder van zijn groepje.
• Zia maakt een lijstje met producten en koppelt aan elk product een prijs.
```
WI.914 Begrijpen K3 KO 2.5.4

Herkennen een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
Jolein weet hoe ze het takenbord moet lezen: haar naam vindt ze op de rijen en de
taken op de kolommen.
```
WI.915 Gebruiken K3 L1 KO 2.5.4; L4 2.5.2

Interpreteren een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens
• vergelijking
• conclusie
```
Voorbeelden
```
Jolein leest op het takenbord welke taken ze vandaag moet doen.
```

WI.916 Gebruiken K3 L1 L2 KO 2.5.4; L4 2.5.3

Geven verzamelde gegevens weer in een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Tabel:
voorgestructureerd

Voorbeelden

• Yanis maakt een grote vloer-matrix met op de rijen verschillende soorten
    kledingstukken en op de kolommen de kleuren.
• Leopold vult een tabel in met op de rijen de klastaken en op de kolommen de
    namen van de kinderen van hun groepje.

WI.917 Begrijpen L2 L3 L6 2.5.5; L4 2.5.1

Herkennen een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
de kolom, de rij, de tabel
```
WI.918 Begrijpen L4 L4 2.5.2

Herkennen een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
de cel, de kruising
```

WI.919 Gebruiken L2 L3 L4 L5 L6 L4 2.5.2

Interpreteren een tabel.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Voorbeelden

Tabel interpreteren:
De kinderen moeten met de gegevens in een tabel beslissen welke schoolspullen ze
kunnen kopen met een budget van €22. Sommige spullen zijn per stuk geprijsd, andere
per hoeveelheid.

WI.920 Gebruiken L3 L4 L5 L6 L4 2.5.3

Maken een tabel met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
WI.921 Engageren L3 L4 L5 L6 L4 2.5.2

Beargumenteren de conclusies die getrokken worden uit tabellen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabel
WI.922 Begrijpen K3 KO 2.5.4

Herkennen een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
Beelddiagram:
De kleuters maakten drie blokkentorens. Elke blokkentoren stelt de voorkeur voor één
stuk fruit voor.
```
WI.923 Gebruiken K3 L1 L2 KO 2.5.4; L4 2.5.2

Interpreteren een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Voorbeelden
```
Beelddiagram:
De kleuters maakten drie blokkentorens die elk de voorkeur voor één stuk fruit
voorstellen. De leerkracht vraagt: “Welk stuk fruit wordt het meest gegeten?”
```

WI.924 Gebruiken K3 L1 KO 2.5.4

Geven verzamelde gegevens weer in een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Beelddiagram:
voorgestructureerd

Weergeven:
• 3D
• 2D

Voorbeelden

Beelddiagram:
De kleuters verzamelen gegevens over het lievelingsfruit. Elk kind mag een blokje in de
juiste kleur op een stapel zetten: rood voor appel, geel voor banaan, groen voor peer.
De kinderen bouwen zo samen drie torens van blokken: één per fruitsoort.

WI.925 Gebruiken L2 GO!-doel

Geven verzamelde gegevens weer in een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Beelddiagram:
voorgestructureerd

Weergeven:
2D
```

WI.926 Begrijpen L3 L4 2.5.1; L4 2.5.2; L6 2.5.5

Herkennen een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Lezen:
met aandacht voor de legende waarbij elk element verhoudingsgewijs is weergegeven

Te hanteren begrippen

het beelddiagram

Voorbeelden

Liam leest een beelddiagram over het aantal honden in vier verschillende
hondenasielen. Het aantal honden wordt met een icoon van een hond weergegeven. 1
icoon staat voor 60 honden.

WI.927 Gebruiken L3 L4 L4 2.5.2

Interpreteren een beelddiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie
met aandacht voor de legende waarbij elk element verhoudingsgewijs is weergegeven
```
WI.928 Gebruiken L3 L4 GO!-doel

Maken een beelddiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Beelddiagram:
voorgestructureerd

Weergeven:
2D
met legende waarbij elk element verhoudingsgewijs is weergegeven
```
WI.929 Begrijpen L2 L4 2.5.1; L4 2.5.2; L6 2.5.5

Herkennen een enkelvoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
het staafdiagram
```
WI.930 Gebruiken L2 L4 2.5.2

Interpreteren een enkelvoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens
• vergelijking
• conclusie
```
WI.931 Gebruiken L2 L3 L4 L4 2.5.3

Maken een enkelvoudig staafdiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Gegevens:
positieve getallen
Staafdiagram:
voorgestructureerd
```
WI.932 Begrijpen L3 L4 2.5.1; L4 2.5.2; L6 2.5.11

Herkennen een enkelvoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

Te hanteren begrippen
```
de legende, de horizontale as, de verticale as
```
WI.933 Gebruiken L3 L4 L5 L6 L4 2.5.2; L6 2.5.12

Interpreteren een enkelvoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie
```
WI.934 Gebruiken L5 L6 L4 2.5.3

Maken een enkelvoudig staafdiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Beelddiagram/enkelvoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Gegevens:
positieve getallen

Staafdiagram:
voorgestructureerd of digitaal
```
Te hanteren begrippen
```
de horizontale as/de x-as, de verticale as/de y-as
```
WI.935 Begrijpen L3 L4 2.5.2

Herkennen een meervoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Staafdiagram:
met twee waarden en met positieve getallen
```
WI.936 Gebruiken L3 L4 L4 2.5.2

Interpreteren een meervoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Staafdiagram:
met twee waarden en positieve getallen
```
WI.937 Gebruiken L3 L4 L4 2.5.3

Maken een meervoudig staafdiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Staafdiagram:
voorgestructureerd
met twee waarden en met positieve getallen
```
WI.938 Begrijpen L5 L6 2.5.12

Herkennen een meervoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Staafdiagram:
met drie waarden en met positieve getallen
```
WI.939 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.12

Interpreteren een meervoudig staafdiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Staafdiagram:
• met twee waarden en met positieve getallen
• met drie waarden en met positieve getallen
```
WI.940 Gebruiken L5 L6 L4 2.5.3

Maken een meervoudig staafdiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Staafdiagram:
voorgestructureerd of digitaal
• met twee waarden en met positieve getallen
• met drie waarden en met positieve getallen
```
WI.941 Engageren L3 L4 L5 L6 L4 2.5.2; L6 2.5.12

Beargumenteren de conclusies die getrokken worden uit beelddiagrammen/staafdiagrammen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Beelddiagram en staafdiagram › Meervoudig staafdiagram
WI.942 Begrijpen L3 L4 2.5.1; L4 2.5.2

Herkennen een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve getallen
```
Te hanteren begrippen
```
de lijngrafiek, het coördinaat, de horizontale as, de verticale as
```
WI.943 Gebruiken L3 L4 2.5.2

Interpreteren een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve getallen
```
WI.944 Gebruiken L3 L6 2.5.13

Maken een enkelvoudige lijngrafiek met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve getallen

Maken:
in een voorgestructureerd rooster
horizontale en verticale as tekenen
```
WI.945 Begrijpen L4 L4 2.5.2

Herkennen een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve en/of negatieve getallen
```
WI.946 Gebruiken L4 L4 2.5.2

Interpreteren een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve en/of negatieve getallen
```
WI.947 Gebruiken L4 L5 L6 L6 2.5.13

Maken een enkelvoudige lijngrafiek met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met één waarde en met positieve en/of negatieve getallen

Maken:
in een voorgestructureerd rooster
horizontale en verticale as tekenen
```
WI.948 Begrijpen L5 L6 2.5.6; L6 2.5.11; L6 2.5.12

Herkennen een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
• met één waarde en met positieve en/of negatieve getallen
• met twee grootheden
```
Te hanteren begrippen
```
de horizontale as/de x-as, de verticale as/de y-as
```
Voorbeelden
```
Noor leest een grafiek die (gemiddelde) massa uitzet ten opzichte van lengte.
```

WI.949 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.6; L6 2.5.12

Interpreteren een enkelvoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Enkelvoudige lijngrafiek

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Lijngrafiek:
• met één waarde en met positieve en/of negatieve getallen
• met twee grootheden

Voorbeelden

• Yara kijkt naar een lijngrafiek over de lengtegroei van kinderen. Ze zegt: "Op 12-
    jarige leeftijd zijn jongens gemiddeld kleiner dan meisjes.”
• Jessica bekijkt een lijngrafiek met temperaturen van een winterdag. Ze zegt: "’s
    Morgens om 6 uur was het -4°C en om 14 uur was het 3°C. Het was dus het koudst
    in de vroege ochtend."

WI.950 Begrijpen L4 L4 2.5.2

Herkennen een meervoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met twee waarden en met negatieve en/of positieve getallen
```
WI.951 Gebruiken L4 L5 L4 2.5.2; L6 2.5.12

Interpreteren een meervoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Lijngrafiek:
met twee waarden en met positieve getallen en/of negatieve getallen
```
WI.952 Gebruiken L4 L5 L6 2.5.13

Maken een meervoudige lijngrafiek met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
met twee waarden en met positieve en/of negatieve getallen

Maken:
in een voorgestructureerd rooster
horizontale en verticale as tekenen
```
WI.953 Begrijpen L6 L6 2.5.6; L6 2.5.12

Herkennen een meervoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Lijngrafiek:
meervoudig
• met twee waarden en met negatieve en/of positieve getallen
• met drie waarden en met negatieve en/of positieve getallen
• met twee grootheden
```
WI.954 Gebruiken L6 L6 2.5.6; L6 2.5.12

Interpreteren gegevens en berekeningen uit een meervoudige lijngrafiek.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie

Lijngrafiek:
• met twee waarden en met negatieve en/of positieve getallen
• met drie waarden en met negatieve en/of positieve getallen
• met twee grootheden
```

WI.955 Gebruiken L6 L6 2.5.13

Maken een meervoudige lijngrafiek met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Lijngrafiek:
• met twee waarden en met negatieve en/of positieve getallen
• met drie waarden en met negatieve en/of positieve getallen

Maken:
in een voorgestructureerd rooster of digitaal
horizontale en verticale as tekenen

WI.956 Engageren L3 L4 L5 L6 L4 2.5.2; L6 2.5.12

Beargumenteren de conclusies die getrokken worden uit lijngrafieken.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Lijngrafiek › Meervoudige lijngrafiek
WI.957 Begrijpen L4 L4 2.5.1; L4 2.5.2; L6 2.5.5

Herkennen een cirkeldiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Cirkeldiagram:
op zicht afleesbaar
        1 1 1 1 1
met delen , , , , of veelvouden hiervan
        2 4 8 3 6
```
Te hanteren begrippen
```
het cirkeldiagram
```

WI.958 Gebruiken L4 L4 2.5.2; L6 2.5.5

Interpreteren een cirkeldiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking
• conclusie
Cirkeldiagram:
op zicht afleesbaar
        1 1 1 1 1
met delen , , , , of veelvouden hiervan
        2 4 8 3 6

WI.959 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.5; L6 2.5.11; L6 2.5.12; L4 2.5.1

Interpreteren een cirkeldiagram.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Interpreteren:
gegevens en berekeningen
• vergelijking (in breuken, procenten of absolute hoeveelheden)
• conclusie

Cirkeldiagram:
op zicht afleesbaar
```
Te hanteren begrippen
```
het cirkeldiagram
```
WI.960 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.13

Vullen een cirkeldiagram aan.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Aanvullen:
met behulp van een legende
```
WI.961 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.13

Maken een cirkeldiagram met verzamelde gegevens.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Maken:
digitaal
```
WI.962 Engageren L5 L6 L6 2.5.12

Beargumenteren de conclusies die getrokken worden uit cirkeldiagrammen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Cirkeldiagram
WI.963 Gebruiken L1 L2 L4 2.5.3

Geven gegevens bewust weer.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabellen en grafieken bewust gebruiken
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Weergeven:
bewuste keuze op basis van de context
• in een tabel
```
WI.964 Gebruiken L3 L4 L4 2.5.3; L6 2.5.13

Geven gegevens bewust weer.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabellen en grafieken bewust gebruiken
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Weergeven:
bewuste keuze op basis van de context
• in een tabel
• in een staafdiagram
• in een lijngrafiek
```
WI.965 Gebruiken L5 L6 L4 2.5.3; L6 2.5.13

Geven gegevens bewust weer.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Tabellen en grafieken bewust gebruiken
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Weergeven:
bewuste keuze op basis van de context
• in een tabel
• in een staafdiagram
• in een lijngrafiek
• in een cirkeldiagram
```

WI.966 Begrijpen L5 L6 L6 2.5.7; L6 2.5.8; L6 2.5.11

Herkennen het gemiddelde.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Gemiddelde en mediaan › Het gemiddelde

Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA

Gemiddelde:
• verhouding tussen de som van alle waarden en het aantal waarden
• een gelijke verdeling van een hoeveelheid

Te hanteren begrippen

het gemiddelde

Voorbeelden

Verhouding:
Lisa gooit de bal 3 meter ver, Amir 4 meter en Sara 5 meter. Er zijn 3 waarden en de som
daarvan is 12 meter. Het gemiddelde is de verhouding 12 t.a.v 3 en dus 4 meter.
Gelijke verdeling:
De leerkracht verdeelt 120 stickers over 10 leerlingen. Zij geeft elke leerlingen 12
stickers. Het gemiddelde is 12.

WI.967 Gebruiken L5 L6 L6 2.5.14

Berekenen het gemiddelde.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Gemiddelde en mediaan › Het gemiddelde
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Berekenen:
exclusief en inclusief de nul
```
WI.968 Begrijpen L6 L6 2.5.9; L6 2.5.10; L6 2.5.11

Herkennen de mediaan.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Gemiddelde en mediaan › De mediaan
Toon MIA, begrippen en voorbeelden

MIA
```
Mediaan:
de middelste waarde in geordende gegevens
```
Te hanteren begrippen
```
de mediaan
```
WI.969 Gebruiken L6 L6 2.5.14

Bepalen de mediaan van een (on)even aantal getallen.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Gemiddelde en mediaan › De mediaan
WI.970 Engageren L6 L6 2.5.10

Reflecteren over het verschil tussen de mediaan en het gemiddelde bij specifieke data.

Wiskunde › Kansrekenen en statistiek › Statistiek › Gemiddelde en mediaan › De mediaan