Herkennen informatie in een gelezen tekst.

Leeftijd

10-11,11-12 jaar

Handelingswerkwoord

Herkennen

Verwerkingsaspect

Begrijpen — declaratieve kennis — weten wat

Minimumdoelen

L6 10.2.3; L6 10.2.4

In de PDF

pagina 6

Leerlijn

Herkennen informatie in een gelezen tekst.

MIA
Informatie:
• het onderwerp: Waar de tekst over gaat.
• de hoofdgedachte: Wat de schrijver over het onderwerp wil zeggen.
• de gedachtegang: Hoe de ideeën van de schrijver in de tekst zijn opgebouwd.

KO

L4

L6

De leerlingen kunnen
10.2.1 de aangeleerde woorden en woordvormen bij het
lezen decoderen.
10.2.2 een gelezen zin van 6 à 8 aangeleerde woorden
vlot begrijpen.
10.2.3 gelezen teksten begrijpen door het onderwerp te
herkennen.
10.2.4 gelezen teksten begrijpen door de gedachtegang te
herkennen.
10.2.5 gelezen teksten begrijpen door specifieke
informatie te herkennen.
10.2.6 gelezen zinnen van een 6 à 8 woorden vlot naar het
Nederlands vertalen.