vak: WI ✕ Logica en verzamelingen ✕

1. WI.871 Begrijpen K1 KO 2.4.19

   Herkennen als-dan relaties.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Herkennen:
   in concrete situaties

   Voorbeelden

   Als het regent dan doet Miranda haar jas aan.

2. WI.872 Begrijpen K1 KO 2.4.17

   Herkennen de betekenis van niet, en, of.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Herkennen:
   in concrete situaties

   Voorbeelden

   Jules luistert naar de instructie: “Neem een boek en een leeslamp. Ga in de kring of in de
   leeshoek zitten. Je mag niet praten.”

3. WI.873 Gebruiken K1 K2 K3 KO 2.4.18

   Classificeren objecten volgens één kwalitatief kenmerk.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

4. WI.874 Gebruiken K2 K3 KO 2.4.19

   Gebruiken als-dan relaties.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Gebruiken:
   in concrete situaties

   Te hanteren begrippen

   als, dan

5. WI.875 Gebruiken K2 K3 KO 2.4.17

   Gebruiken de betekenis van niet, en, of, in, uit, binnen, buiten.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Gebruiken:
   in concrete situaties
   
   Te hanteren begrippen:
   en, of, niet, in, uit, binnen, buiten

   Voorbeelden

   En:
   “Zoek een bal die groen en groot is.”
   Of:
   “Je mag springen of draaien.”
   Niet:
   “Neem een kussen dat niet rood is.”
   In:
   “Welke knuffels zijn er in de cirkel?”
   Uit:
   “Haal één knuffel uit de cirkel.”
   Binnen:
   “Leg alle blauwe blokjes binnen de hoepel.”
   Buiten:
   “Kleur de sterren buiten het vierkant.”

6. WI.876 Gebruiken K2 K3 KO 2.4.17; KO 2.4.18

   Classificeren objecten volgens twee kwalitatieve kenmerken.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

7. WI.877 Begrijpen L1 L2 L4 2.4.22

   Verwoorden de gemeenschappelijke eigenschappen van objecten van een verzameling.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Te hanteren begrippen

   behoort tot, behoort niet tot

8. WI.878 Gebruiken L1 L2 L4 2.4.22; L4 2.4.24

   Bepalen verzamelingen en deelverzamelingen.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Te hanteren begrippen

   de verzameling, de deelverzameling

9. WI.879 Begrijpen L3 L4 L4 2.4.22; L4 2.4.24

   Verwoorden de gemeenschappelijke eigenschappen van elementen van een verzameling.

   Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Te hanteren begrippen

   behoort (niet) tot, sommige, geen enkele, en, of, niet

10. WI.880 Gebruiken L3 L4 L4 2.4.22; L4 2.4.23; L4 2.4.24

    Bepalen verzamelingen en deelverzamelingen.

    Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    (deel)verzamelingen:
    • voorstelling met een venndiagram

11. WI.881 Gebruiken L5 L6 L4 2.4.23; L6 2.4.23; L6 2.4.1

    Bepalen verzamelingen en deelverzamelingen.

    Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    (deel)verzamelingen:
    • voorstelling met een venndiagram
    • de doorsnede als het gemeenschappelijk gebied met de elementen die tot de twee
        verzamelingen behoren

12. WI.882 Gebruiken L5 L6 L6 2.4.24; L6 2.4.25; L6 2.4.1

    Gebruiken termen voor logisch denken.

    Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Gebruiken:
    in concrete situaties

    Te hanteren begrippen

    als...dan.., (niet) alle, juist één, geen, ten minste, ten hoogste

    Voorbeelden

    Termen voor logisch denken:
    • Alle ruiten hebben gelijke zijden.
    • Een rechthoek die geen vierkant is, heeft slechts twee symmetrieassen.

13. WI.883 Gebruiken L5 L6 L6 2.4.26

    Classificeren figuren volgens meerdere criteria.

    Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    Voorbeelden

    Jakob classificeert de vierhoeken volgens hoeken en zijden.

14. WI.884 Engageren L3 L4 L5 L6 L6 2.4.24; L6 2.4.27

    Beargumenteren of een uitspraak waar of onwaar is.

    Wiskunde › Meetkunde › Logica en verzamelingen

    Toon MIA, begrippen en voorbeelden

    MIA

    Beargumenteren:
    • Aan de hand van verzamelingen
    • Met (tegen)voorbeelden

    Te hanteren begrippen

    waar, niet waar

    Voorbeelden

    • Noor zegt: "‘Alle cirkels zijn symmetrisch’ is waar, want een cirkel heeft oneindig
        veel symmetrieassen."
    • Yassin zegt: "‘Alle figuren met vier zijden zijn rechthoeken’ is niet waar. Een ruit of
        een trapezium heeft ook vier zijden, maar is geen rechthoek."
    • Noëmie van het zesde leerjaar zegt: “’Alle vierkanten hebben loodrechte
        diagonalen’ is waar. ‘Alle vierhoeken met loodrechte diagonalen zijn vierkanten’ is
        onwaar