vak: AA ✕ Land, water en lucht ✕

1. AA.070 Begrijpen K3 KO 4.1.2; KO 4.2.1

   Benoemen water en land op de globe.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Te hanteren begrippen

   het water, het land

2. AA.071 Gebruiken K3 KO 4.1.2

   Lokaliseren water en land op de globe.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

3. AA.072 Begrijpen L1 L2 L4 4.2.1

   Illustreren de ‘blauwe planeet’.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Blauwe planeet:
   Het aardoppervlak bestaat uit land en water in ongelijke verdeling (meer water
   dan land) en wordt omgeven door lucht.

   Te hanteren begrippen

   de planeet, de blauwe planeet

4. AA.073 Begrijpen L3 L4 4.2.1

   Beschrijven de consequentie van de verhouding zout en zoet water op aarde.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Verhouding:
   meer zout (97,5%) dan zoet (2,5%) water
   
   Zoet water:
   Enkel gezuiverd zoet water is voor mensen drinkbaar.
   
   Consequentie:
   Aangezien mensen en dieren vooral zoet water nodig hebben om te drinken en er
   veel minder zoet water is dan zout water, is het zoet water kostbaar en moet dus
   zuinig gebruikt worden.

   Te hanteren begrippen

   het zoet water, het zout water

5. AA.074 Gebruiken L3 L4 L4 4.2.1

   Lokaliseren gebieden met zoet water.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Gebieden:
   • rivieren
   • meren
   • ondergrondse voorraden
   • de zoetwatergebieden van de Amazone
   • de polen (70% van zoet water is opgeslagen in de ijslagen van de polen)

6. AA.075 Begrijpen L5 L6 GO!-doel

   Illustreren de aanwezigheid van ondergrondse voorraden van zoet water.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Voorbeelden

   Ondergrondse voorraden:
   • het Maasbekken en het Henegouws bekken
   • Onder de Noordzee en voor de kust van Noorwegen liggen
       zoetwatervoorraden die honderden jaren mee kunnen gaan.

7. AA.076 Engageren L3 L4 L5 L6 GO!-doel

   Reflecteren over eigen watergebruik en de gevolgen hiervan.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundige (toegepaste) kennis › Kenmerken van de aarde en haar atmosfeer › De blauwe planeet › Land, water en lucht

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Eigen watergebruik:
   zoet water
   regenwater
   
   Gevolgen:
   waterschaarste