vak: AA ✕ De legende/plattegrond ✕

1. AA.222 Begrijpen K3 L1 KO 2.4.8; L4 4.3.1

   Duiden de betekenis van symbolen en pictogrammen.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Symbolen/pictogrammen:
   met betrekking tot de ruimtelijke oriëntatie
   
   Duiden:
   • op een plattegrond van een vertrouwde en verkende ruimte
   • in de klas
   • op het schooldomein

   Te hanteren begrippen

   de plattegrond, het symbool, het pictogram

   Voorbeelden

   Symbolen op een plattegrond:
   Voetstappen in een bepaalde richting, rood kruis of stopteken, WC-symbool
   Pictogrammen in de klas en op het schooldomein:
   Uitgang, WC, pijl naar links of rechts, pictogrammen in de klas met aanduiding van de
   hoek

2. AA.223 Begrijpen L1 L4 4.3.1

   Herkennen een legende.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Legende:
   functie: legt uit wat de kleuren, symbolen of tekens op een plattegrond of afbeelding
   betekenen

   Te hanteren begrippen

   de legende

3. AA.224 Gebruiken L1 L2 L4 4.3.1

   Interpreteren een legende van een plattegrond.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Interpreteren:
   herkenning van objecten en locaties van een vertrouwde en verkende ruimte

   Voorbeelden

   Bij het bekijken van een kaart van een speelplein herkent Colette de schommel door
   naar het symbool van een schommel in de legende te kijken.

4. AA.225 Gebruiken L1 L2 L4 4.3.1

   Maken een eenvoudige legende.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   Voorbeelden

   • Felix maakt een legende bij zijn tekening.
   • Jonas maakt een eenvoudige legende bij de plattegrond van zijn huis

5. AA.226 Begrijpen L3 L4 L4 4.3.1

   Duiden kaartsymbolen.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Duiden:
   • Symbolen op de kaart vertegenwoordigen iets in de ‘echte wereld’
       (symboliseren): rivier, weg, spoorweg, kerk, brug, bos
   • Een kaart is een vereenvoudigde voorstelling van de werkelijkheid
       (generaliseren)

   Te hanteren begrippen

   de rivier, de weg, de spoorweg, de kerk, de brug, het bos

   Voorbeelden

   Symboliseren:
   een blauwe lijn = rivier, een zwart lijntje = weg, een boom-symbool = bos, een kruis =
   kerk
   Generaliseren:
   een heel groot bos wordt gewoon een groen vlak, huizen worden kleine blokjes, een
   stad wordt een grijze vlek

6. AA.227 Gebruiken L3 L4 L5 L6 L4 4.3.1; L6 4.3.1

   Interpreteren de legende van een kaart.

   Aardrijkskunde › Aardrijkskundig strategisch › Aardrijkskundige bronnen en vaardigheden › Cartografie › De legende/plattegrond

   Toon MIA, begrippen en voorbeelden

   MIA

   Interpreteren:
   om locaties te identificeren
   om routes te plannen